Descrição
Durante o período em que a disciplina foi ministrada pela professora Sumaya Mattar no curso de graduação em Artes Visuais do Departamento de Artes Plásticas da ECA/USP, a disciplina priorizou o estágio supervisionado na escola pública como lócus central de formação inicial de professores de arte, tendo como objetivos principais o reconhecimento e a assunção, por parte do futuro professor, do seu projeto poético-pedagógico, o paulatino ingresso no ofício docente e o desenvolvimento de competências necessárias à profissionalização e à prática educativa crítica, relfexiva e criadora. Os estudantes analisavam as diretrizes curriculares nacionais, estaduais e municipais para o ensino da arte; desenvolviam estudos teóricos e práticos voltados à gestão do ensino e da aprendizagem; realizavam estágios de observação no Ensino Fundamental; analisavam os dados coletados e levantavam hipóteses de trabalho que levassem em consideração os sujeitos e os contextos observados.