Entrevista realizada por João Otero com Res Chan, em 14 de junho de 2025, em formato on-line, com o entrevistado na Dinamarca, como parte das atividades da disciplina de graduação História do Ensino da Arte no Brasil: trajetória política e conceitual e questões contemporâneas, ministrada pela Profa. Dra. Sumaya Mattar no Departamento de Artes Plásticas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo.
A disciplina trabalha com a Metodologia da História Oral como estratégia de criação de fontes primárias sobre vida, arte e educação em uma perspectiva não hegemônica. Os estudantes realizam entrevistas com pessoas cujas experiências têm interesse em conhecer, buscando registrar e valorizar trajetórias, memórias e saberes que contribuam para ampliar as narrativas sobre a arte, a educação e a sociedade.
Jovem artista e animador, Res Chan fala de uma relação com o desenho iniciada na infância e desenvolvida principalmente de forma autodidata. Desenhos animados, animes, Homem-Aranha e Dragon Ball aparecem entre suas primeiras referências. Ao começar a levar a prática artística mais a sério, recorreu inicialmente a tutoriais do YouTube e à reprodução do que observava, até desenvolver uma compreensão própria da arte como uma espécie de filtro da realidade: algo que passa pela percepção do artista antes de ganhar forma no papel ou na tela.
A entrevista discute o papel decisivo da internet tanto na aprendizagem quanto no trabalho artístico, já que Res comercializa suas produções como freelancer e projeta continuar conciliando essa atividade com trabalhos em animação. Entre seus planos estão um webtoon, um curta de animação inspirado em cenas de luta de anime e a participação em projetos audiovisuais. Ao refletir sobre educação artística formal, afirma aprender melhor de maneira independente, mas reconhece na escola de arte uma possível dimensão comunitária e de encontro com outros artistas. Sua fala aproxima formação autodidata, cultura digital, trabalho criativo, animação e comunidade, encerrando com um incentivo à continuidade da criação diante das críticas e das transformações tecnológicas.
Palavras-chave: História Oral, desenho, animação, autodidatismo, internet, arte digital, freelance, anime, formação artística, cultura digital.