Docente há mais de duas décadas, atualmente é Professora Adjunta no Curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Federal do Amazonas – UFAM/Parintins. Doutora em Artes pela USP, com pesquisa voltada para as contra-colonialidades e as epistemologias afro-brasileiras e indígenas na educação antirracista das artes. Possui Mestrado em Artes pela USP, com pesquisa voltada para os processos de criação na arte e na educação. Graduada em Licenciatura Plena em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásticas pela UNESP e Extensão em Africanidades na Educação pela UnB. Foi professora de arte da rede de ensino municipal, estadual e privada de São Paulo e Coordenadora de Projetos do Instituto Arte na Escola/SP, além de coordenar inúmeros cursos de formação de professores em todo o país, em Secretarias de Educação, de Cultura e instituições como o MASP e o SESC. Desde 2010 é pesquisadora do GMEPAE – Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação (ECA/USP). É também pesquisadora do Egungun – Grupo de Pesquisa em Ancestralidades, Cerâmica e Decolonialidades na Arte e na Educação (IA/UNESP) e do GEPPARTI – Grupo de Estudos e Pesquisas em Processos Artísticos e Tecnologia Interativa (UFAM). Tem experiência nas áreas de Artes e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem da arte, formação de professores, caderno de artista, relações étnico-raciais na escola, educação antirracista, decolonialidade / contra colonialidade e epistemologias afro-brasileiras e indígenas na educação das artes
