Possui graduação em Licenciatura em Artes Visuais pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo (2007), Especialização em Semiótica Psicanalítica pela PUC-SP (2010) e Mestrado em Artes Visuais pela ECA-USP (2013). Possui formação técnica como atriz pelo Teatro Escola Célia-Helena (2002). Atua como Educadora no Programa Curumim, no SESC Consolação, e trabalha como Coordenadora Poético-Pedagógica no Projeto PALCO. Atualmente, é doutoranda em Artes Visuais na ECA-USP e desenvolve uma pesquisa sobre as contribuições do desenvolvimento da escuta nos processos de criação pedagógica no ensino da arte. Seus interesses de trabalho e pesquisa incluem: formação de professores, metodologias de ensino da arte, criação pedagógica, dialogismo na educação, educação democrática e currículo
